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二年级上册综合综合实践有趣拼贴画教案

百纳文秘网  发布于:2020-10-18 08:56:02  分类: 领导讲话 手机版

库车县第十三小学教学设计方案

年(班)级

二年 级

时 间

主备人

( )班

有趣的拼贴画

学 科

数学

课 题

第( 1)课时

知识与技能:通过游戏和操作活动,激发学生的想象能力和培养学生的动手能力

三 过程与方法:学习拼贴画设计方法,掌握拼贴画制作基本技巧。

维 情感态度与价值观:构思设计并选择适合的材料制作完成一幅拼贴画。让学生懂得怎样记述

某一场景。

教学重点: 如何掌握拼贴画的设计制作技巧,感受拼贴画的独特美感。

教学难点: 如何构思创意以及对各种材料特性的熟练掌握应用。

教学方法:引导教学法

课 型:新授课

教学准备: 事先准备拼贴好的作品若干幅。

教学课时: 1 课时

教 学 过 程 与 方 法

教学环节 教 学 活 动 设计意图

专题教育 德育教育渗透

一、 复习

步骤一:欣赏作品,学习基本知识。

出示事先准备好的拼贴画作品。

1、请同学们分组讨论分析作品。

2、各小组派代表总结阐述, 拼贴画的材料特点

1

以及成型的方法。

常用材料:

面状材料,如各种碎布、画报纸和挂历纸、树叶、花瓣、皮料等等;

线状材料,如各种粗细毛线、植物的丝条、金属丝线、动物毛发等等;

辅助材料,各种粘合剂,如胶水、固体胶、乳胶、多功能强力复合胶等

常用工具:剪刀,刀片,铅笔,橡皮,尺子,

圆规等等。

归纳总结:

拼贴画常用成型方法:剪、刻、撕、折、重叠、拼接、粘贴等。(可适度涂抹绘制部分区域)步骤二:构思创意,设计草稿。

(考虑到,拼贴画所用到的材料应该有较多的二、探究新知 选择,可分组制作,这样可以把一个小组成员

所准备的材料,放在一起,可增加选择的余地。)

步骤一:欣赏作品,学习基本知识。

出示事先准备好的拼贴画作品。

1、请同学们分组讨论分析作品。

2、各小组派代表总结阐述, 拼贴画的材料特点

以及成型的方法。

常用材料:

面状材料,如各种碎布、画报纸和挂历纸、树

叶、花瓣、皮料等等;

线状材料,如各种粗细毛线、植物的丝条、金

属丝线、动物毛发等等;

辅助材料,各种粘合剂,如胶水、固体胶、乳

胶、多功能强力复合胶等

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三、巩固应用。

四、课堂总结



常用工具:剪刀,刀片,铅笔,橡皮,尺子,

圆规等等。

归纳总结:

拼贴画常用成型方法:剪、刻、撕、折、重叠、

拼接、粘贴等。(可适度涂抹绘制部分区域)

步骤二:构思创意,设计草稿。

(考虑到,拼贴画所用到的材料应该有较多的

选择,可分组制作,这样可以把一个小组成员

所准备的材料,放在一起,可增加选择的余地。)

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五、随堂练习

作业设计

有趣的拼贴画

活动一:可爱的小羊

板书设计

活动二:沙漠之舟

活动三:新疆风景

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教学反思

5

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