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【十三岁的际遇阅读答案】田晓菲怎样被北大开除

百纳文秘网  发布于:2019-07-27 04:52:09  分类: 金融贸易 手机版

十三岁的际遇

喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人。有时,我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口,看那些伏案读书者专注入迷的神情;也愿意一边走向第三教学楼,一边听身旁经过的人高声争论着什么问题——吸引我的,往往不是他们争辩的题目,而是北大特有的敏感,特有的纯洁,言谈的犀利与机智,精神状态的生机勃勃;更愿意站在广告栏前,细细地读那一张张五颜六色的海报,为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。

写到这里,不由吐了吐舌头,因为北大老师们的肖像,也一视同仁地留在了我的写生画册上;有的绅士风度,有的和蔼可亲,这个怪癖,那个潇洒,或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径,我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学,诚恳做人,我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。我常想,北大就是一条生命饱满的河流,她从90年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换,河上却始终有着渴望拥抱未来的船客,精灵妈妈网 有着代代相传的辛勤舵手与船工。

哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。因此,如果问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候,你叫我怎能以轻巧的“得失”二字,来衡量这一段因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光?

“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。”

1、选文的前两段写了北大的人:学生和老师。请结合文章内容,分别概括出北大学生和老师的特点。

2、根据文章内容,用恰当的词语填写下表。

本体 喻体 特点 北大 河流 船客 渴望拥抱未来 渴望拥抱未来

3、作者在文中写道:“哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。”请说说“委于我心”的是什么。

4、品读选文结尾处的诗句,你认为作者强调的是哪一句,请摘录在下面的横线上,并说出该诗句表达的意愿。

5、北大是莘莘学子梦寐以求的理想学府,结合选文,说出吸引“他们”的原因有哪些。

答案:

1、北大学生专注、敏感、纯洁、生机勃勃、清新自由;北大的老师严谨治学,诚恳做人。

2、生命饱满,源远流长;学生;老师;辛勤地迎来送往一批批学生。

3、“委于我心的”是因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光。

4、“没有什么使我停留”,(或“我是不系之舟”、“纵然岸旁……港湾”),表达意愿:即使是“我”生命一部分的北大也不能使我停留,不会沉迷于享乐,在北大的孜孜以求是为了有更多的收获、更大的成就,我还将向着更高更远的方向努力。

5、学习氛围、学术研究清新自由;人际关系平易、自然;导师们严谨治学、诚恳做人、辛勤教学。

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